В результате освоения курса слушатель приобретет необходимые знания по реализации программ сфере профессионального обучения, методику обучения и образовательные технологии, компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области ПО 

В результате освоения курса слушатель приобретет компетенции, которые необходимы для эффективной работы логопеда и специального психолога. Программа включает множество важных и интересных дисциплин в сфере коррекционной работы с детьми, имеющими различные отклонения в развитии, методики восстановления речи и мышления после инсульта, а также методики обучения и воспитания детей с ОВЗ.  Дополнительная специализация «Специальный психолог» значительно увеличит вашу конкурентоспособность на рынке образования.

Содержание программы нацелено на обеспечение всесторонней подготовки слушателей к профессиональной деятельности учителя физической культуры общеобразовательной школы.

Программа направлена на формирование у слушателей профессиональных и специальных компетенций, предполагающих умение анализировать и определять структуру речевого дефекта при каждой форме речевой патологии, устанавливать причины и механизмы речевых расстройств, определять психолого-педагогические критерии выделения основных клинических форм, а также осуществлять коррекционно-педагогическую (логопедическую) деятельность в условиях как специальных, так и общеобразовательных учреждений.

В результате освоения курса слушатель приобретет необходимые знания по реализации программ сфере дополнительного профессионального образования, методику обучения и образовательные технологии, компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области ДПО

Программа сформирована в соответствии с последними профессиональными стандартами и направлена на приобретение необходимых знаний, умений и компетенций для работы в сфере психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождения основных и дополнительных образовательных программ, а также в сфере оказания психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

Программа разработана на основании современных проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебных предметов «Русский язык», «Литература» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании современных проф.стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «История» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

В рамках курса изучаются психолого-педагогические особенности подросткового возраста в аспекте рисков суицидального поведения, причины и факторы суицидальных рисков, а также диагностика и профилактика суицидального поведения.

В рамках курса изучаются такие темы, как психологическая характеристика возрастных особенностей детей дошкольного возраста, особенности компетенция воспитателя в условиях ФГОС, новый стандарт ФГОС дошкольного образовательного учреждения

В рамках курса изучаются такие темы, как психологические особенности развития ребенка дошкольного возраста, педагогические методы и приемы воспитания в детском саду, содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ

Курс рассчитан на слушателей со средним профессиональным либо с высшим образованием, планирующих работу с детьми дошкольного возраста в организациях дошкольного образования

В результате освоения курса слушатель приобретет необходимые знания по реализации программ сфере ДПО и ПО, освоит методику обучения и образовательные технологии, компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области ПО и ДПО

Программа сформирована в соответствии с последними проф. стандартами и направлена на приобретение необходимых знаний, умений и компетенций для работы с детьми в различных образовательных организациях, связанных с дополнительным образованием детей.

В результате освоения курса слушатель приобретет необходимые компетенции педагога начальной школы, знания принципов и теории процесса обучения и воспитания, проектирования образовательных технологий, познакомить с методиками преподавания предметов начальной ступени обучения.

Программа сформирована в соответствии с последними проф. стандартами и направлена на приобретение необходимых знаний, умений и компетенций для реализации профессиональной деятельности в области преподавания в различных учебных заведениях среднего профессионального образования.

Программа сформирована в соответствии с последними проф. стандартами и направлена на приобретение необходимых знаний, умений и компетенций для реализации профессиональной деятельности в области преподавания в различных учебных заведениях высшего образования.

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Информатика и информационные компьютерные технологии (ИКТ)» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Обществознание» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Математика» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Технология» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Физика» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Иностранный язык» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Мировая художественная культура» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Изобразительное искусство и мировая художественная культура» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Музыка» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «География» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Химия» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Программа разработана на основании последних проф. стандартов и включает в себя учебный материал, направленный на формирование знаний, навыков, компетенций для реализации учебного предмета «Биология» в общеобразовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях и т.д.).

Курс направлен на формирование у слушателей компетенций в области решения профессиональных задач по обучению и воспитанию детей с ОВЗ в условиях реализации инклюзивного образования.

В рамках курса изучаются такие темы, как нормативно-правовые основы в сфере дошкольного образования, психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ дошкольного образования, психологическая оценка и безопасность образовательной среды организаций дошкольного образования. Особое внимание уделяется коррекционно-развивающей работе с детьми и обучающимися, в том числе работе по восстановлению и реабилитации, а также психологическому просвещению и психо-профилактике в деятельности педагога психолога.

В результате освоения курса вы изучите способы организации занятий для студентов вузов с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью. Курс направлен на формирование компетенций в области применения средств инклюзивного образования, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.